Kit IA de l'enseignant — Maternelle au Lycée
10 usages. 10 consignes prêtes à copier.
Gagner du temps sur la préparation pour en consacrer davantage aux élèves.
Principe : l'IA prépare et propose ; l'enseignant·e sélectionne, corrige et contextualise.
Votre contexte pédagogique
Choisissez une classe/cycle puis une discipline : les générations s'ancrent alors sur le programme officiel correspondant.
Choisissez une consigne
Sélectionnez un usage, remplissez les champs (sans donnée personnelle), puis générez.
Génération en cours…
Le cadre de confiance
10 interdits clairs, un contrôle en 60 secondes et un passage à l'action.
Les 10 interdits
- Saisir le nom, le visage, la voix, l'adresse ou les coordonnées d'un élève.
- Transmettre une copie ou un dossier scolaire, médical ou social identifiable.
- Demander à l'IA de diagnostiquer, profiler ou prédire le comportement d'un élève.
- Lui déléguer seule une note, une sanction, une orientation ou une décision pédagogique.
- Présenter une réponse générée comme vraie sans la vérifier avec une source fiable.
- Utiliser une production comportant stéréotypes, discriminations ou contenu inadapté.
- Imposer un compte personnel sur un service non validé par l'institution.
- Contourner l'âge minimal, les règles de l'établissement ou les conditions du service.
- Remplacer l'effort d'apprentissage par la génération automatique de la réponse.
- Automatiser la relation quand une parole humaine est nécessaire.
Le contrôle V.I.S.A. — avant chaque utilisation
Faits, calculs et références vérifiés ?
Objectif d'apprentissage réellement servi ?
Données personnelles totalement retirées ?
Niveau, langage, biais et accessibilité contrôlés ?
Repère : plus la classe et la discipline choisies ci-dessus sont précises, plus l'IA reste dans le cadre du programme officiel. L'enseignant·e vérifie toujours la conformité au programme réel de sa classe.